31 Mayıs 2020 Pazar

SOHBET ODASI GÖRÜŞMEMİZ




ÇEVRE BEKÇİSİ ETKİNLİĞİMİZ


ÖĞRENCİ TEŞEKKÜR BELGELERİ


BEYAZ ELDİVENLER PROJESİ

ÖĞRETMEN TANIŞMA WEBİNARI

EBRU KAHRAMAN ŞEHİT ÜSTEĞMEN AHMET KONUKSEVER ORTAOKULU-İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ ÇALIŞMALARI

Öğrencilerimizle iklim değişikliği konusunda boyama çalışması yaptık ve daha sonra çalışmalarını okul panosuna astık. İklim değişikliği konusunda bilgi verirken öğrencilerin bu konuda yeterince ön bilgi sahibi oldukları fark edildi.


EBRU KAHRAMAN ŞEHİT ÜSTEĞMEN AHMET KONUKSEVER ORTAOKULU -MART AYININ EN TEMİZ SINIFI

Mart ayının en temiz sınıfını seçerek tören eşliğinde hem ödüllerini hem de sınıflarına asmak üzere en temiz sınıf pankartını takdim ettik.

EBRU KAHRAMAN ŞEHİT ÜSTEĞMEN AHMET KONUKSEVER ORTAOKULU-TEMİZLİK KONULU FİLM İZLENMESİ


Öğrencilerimiz temizlik konusunda kısa filmler ve bilgilendirici animasyonlar izlediler. Öğrencilerimizin bilgilerinin kalıcı hale gelmesi için yazılı ve görsel materyallerin yanında hem görsel hem işitsel materyallerin de önemi bilindiğinden mümkün olduğunca bu tür materyalleri de kullanmaya özen gösterdik.

EBRU KAHRAMAN ŞEHİT ÜSTEĞMEN AHMET KONUKSEVER ORTAOKULU-KURUM ZİYARETLERİ

Projemizi tanıtmaya önce kendi mahallemizdeki kurumlardan başladık. Okulumuzun yakınındaki iki rehabilitasyon merkezini ziyaret ederek hem projemizi tanıttık hem de oradaki kardeşlerimize küçük hediyeler götürdük, canlı müzik yaparak hep birlikte şarkılar söyledik.


EBRU KAHRAMAN ŞEHİT ÜSTEĞMEN AHMET KONUKSEVER ORTAOKULU - OKULUMUZDA KORONAVİRÜSE KARŞI ALINAN ÖNLEMLER


Koronavirüs salgınına karşı okulumuz personel ekibi tarafından detaylı temizlik yapıldı, tüm okul deterjanla yıkandı.



SORU CEVAP VIDEOSU


youtube.com/watch?v=BPfJIEhJgH0

SORU CEVAP VIDEOLARI


youtube.com/watch?v=DOpPpwfTrRU&feature=youtu.be

Kodlana Çalışmaları


Öğrencilerimizin değerlendirme anketleri


Ortak ürün çalışmamız Akrostiş Şiir

NİSAN AYI- SERBEST ÇALIŞMALAR


NİSAN AYI- SERBEST ÇALIŞMALAR

GÖKHAN TUNÇ KÜPLÜ GAZİ İLKOKULU DÜNYA SAĞLIK GÜNÜ ETKİNLİKLERİ

GÖKHAN TUNÇ KÜPLÜ GAZİ İLKOKULU DÜNYA SU GÜNÜ ETKİNLİKLERİ

GÖKHAN TUNÇ KÜPLÜ GAZİ İLKOKULU PROE DEĞERLENDİRME WEBİNARI

GÖKHAN TUNÇ KÜĞLÜ GAZİ İLKOKULU ÖĞRENCİ TEŞEKKÜR BELGELERİ


PROJE SONU- BEYAZ ELDİVENLER PROJESİ BEKLENEN SONUÇLAR ve ULAŞILMA YÜZDELERİ ÜZERİNDEN ELDE EDİLEN SONUÇLARIN RAPORLAŞTIRILMASI

BEYAZ ELDİVENLER PROJESİ BEKLENEN SONUÇLAR ve ULAŞILMA YÜZDELERİ ÜZERİNDEN ELDE EDİLEN SONUÇLARIN RAPORLAŞTIRILMASI  

1.       Hedef: Öz bakım becerilerini kazanmış, temizliğini kendisi bilerek ve isteyerek gerçekleştirebilen bireyler:
-Ankete katılan öğrencilerin %100'ü kişisel hijyenin insan sağlığı üzerinde etkisi olduğunu düşünüyor.
-Ankete katılan öğrencilerimizin %100'ü projenin onlarda kişisel hijyen ve çevre temizliği konularında bilgi sahibi olmalarını sağladığını düşünüyor.

2.       Hedef: Temizliğin önce kendi bedeninden sonra yakın çevresinden oluşması gerektiğini içselleştirmiş bireyler
-Ankete katılan öğrencilerin %100'ü kişisel hijyenin insan sağlığı üzerinde etkisi olduğunu düşünüyor.
-Ankete katılan öğrencilerin %100'ü okuldaki öğretmenlerinin ve anne babalarının proje hakkında bilgi sahibi olduğunu belirttiler.

3.       Hedef: Hedefin temizlik yapmanın değil yapılan temizliğin koruması olduğunu özümsemeyen bireyler
-Ankete katılan öğrencilerimizin %100'ü projenin onlarda kişisel hijyen ve çevre temizliği konularında bilgi sahibi olmalarını sağladığını düşünüyor.
-Ankete katılan öğrencilerin %97,5'i projede öğrendiklerini sürekli uygulayabileceğini düşünüyor.

4.       Hedef: Temizliğin önemini tam anlamıyla kavramış ve davranış haline getirmiş bireyler
-Ankete katılan öğrencilerin %100'ü kişisel hijyenin insan sağlığı üzerinde etkisi olduğunu düşünüyor.
-Ankete katılan öğrencilerin %97,5'i projede öğrendiklerini sürekli uygulayabileceğini düşünüyor.

5.       Hedef: Beden ve yaşadığı çevreyi temiz tutamayan, yapılan temizliği koruyamayan bireylerin yaşamı olumsuz yönde etkilendiğini bilen bireyler
-Ankete katılan öğrencilerin %98,3'ü Beyaz Eldivenler Projesi'nin çevre bilincine katkı sağladığını düşünüyor.
-Ankete katılan öğrencilerin %98,3'ü projenin katkı sağlayarak çevrelerindeki insanlara bilgi verdiğini düşünüyor.
-Ankete katılan öğrencilerin %95'i proje ile birlikte yeni arkadaşlıklar kurup işbirliği içerisinde etkinlikler yaptığını belirtti.

6.       Hedef: Temizliğin olumlu etkilerini gören ve kalıcı izli davranış haline getiren mutlu bireyler.
-Ankete katılan öğrencilerin %96,7'si bu projede öğrendiklerini okul dışına da taşıyabildiğini belirtti.
-Ankete katılan öğrencilerin %97,5'i buna benzer başka projelerde de yer almak istediğini belirtti.
-Ankete katılan öğrencilerin %100'ü bu tür projelerde görev almayı diğer arkadaşlarına önerebileceğini belirtti.

Elde edilen bu sonuçlara göre proje başında belirtilen hedeflere ulaşıldığı, proje sonunda yapılan anket sonuçlarında görülmektedir. Beyaz Eldivenler Projesi küçük yaşlardaki çocuklarda kişisel hijyen ve temizliğin önemi üzerinde farkındalık kazandırmış, öğrenilen olumlu davranışların kalıcılığı üzerinde etkili olmuş, çevre temizliğinin kişisel temizlik kadar önemli olduğunu fark ettirmiş, işbirliği ve yardımlaşma sonucunda daha temiz bir çevre, daha sağlıklı bir yaşam olabileceğini göstermiştir. 

                                                                                                         NESRİN KARAASLAN
PROJE KOORDİNATÖRÜ

PROJE SONU ÖĞRENCİ ANKETİ DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

PROJE SONU ÖĞRENCİ ANKETİ DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

PROJE ONU ÖĞRENCİ KATILIM SERTİFİKALARIMIZ


MAYIS AYI- PROJE SONUNU DEĞERLENDİRME WEBİNARI



MAYIS AYI- PROJE SONU ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRME ANKETİ


MAYIS AYI- PROJE SONU- SOHBET ODASI KONUŞMALARI


ORTAK ÜRÜN-E-BOOK ÇALIŞMASI- MERT VE ARKADAŞLARININ KORONA GÜNLÜĞÜ

ORTAK ÜRÜN-E-BOOK ÇALIŞMASI- MERT VE ARKADAŞLARININ KORONA GÜNLÜĞÜ

ORTAK ÜRÜN- ÖĞRENCİ SORU- CEVAP ETKİNLİĞİ

ORTAK ÜRÜN- ÖĞRENCİ SORU- CEVAP ETKİNLİĞİ

Corona günlerinde sınıf temizliğimizi yaptık.


25 Mayıs 2020 Pazartesi

ORTAK ÜRÜN-3 E BOOK ÇALIŞMASI

Projemizin ilk gününden son gününe kadar yapılan bütün etkinlik ve çalışmaların  özetini oluşturacak Hijyen,temizlik temalı hikayemiz olan e book çalışmamız gerçekleştirildi . Oluşturulan e book çok keyifli ve Öğretici bir hikaye kitabına dönüştü . 

ORTAK ÜRÜN -2 ÖĞRENCİLERLE SORU CEVAP

Hijyen temalı Beyaz Eldivenler Projemizin ortakları ile birlikte öğrencilerimiz merkezli soru - cevap etkinliği gerçekleştirildi . Farklı illerde bulunan öğrencilerimiz sordu diğer ilden olan öğrencilerimiz cevapladı. Bazen sorular Edirne’den gelirken cevaplar Giresun’dan geldi bazen de soruyu Şırnak sorarken Afyonkarahisar cevapladı. Bütün sorular ve cevaplar kısa video ile birleştirilip ortak ürün oluşturuldu . 

ORTAK ÜRÜN 1- AKROSTİŞ ŞİİR

Proje ortakları ile birlikte AKROSTİŞ ŞİİR çalışması düzenlendi. Şiirimizin konusu ve baş harfleri Hijyen eğitimi ve projemiz olan BEYAZ ELDİVENLER PROJESİ oluşturdu. 

İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ

Daha yaşanılabilir bir dünya sloganıyla başladığımız farkındalık çalışmamız: “İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ”. Önce öğrencilerimizi kaynaklarımız ve iklim değişikliği konularında bilgilendirdik daha sonra hep beraber neler yapabiliriz diye beyin fırtınası yaptık. Ortak paydamız bundan başka dünyamızın olmadığı ve bunu el birliğiyle korumamız gerektiği yönünde oldu. 

E GÜVENLİK



Proje ortaklarımızla birlikte,  günlük hayatımızın büyük bir kısmını geçirdiğimiz internetin güvenliği hakkında etkinlik düzenledik .” E Güvenlik” konularıyla ilgili davranış kurallarını hatırlatıp pano çalışması düzenledik. Ayrıca boyama etkinliği ve okulun duvarlarına güvenli internet kullanımı konulu afişler astık .. #egüvenlik 

MAYIS- KODLAMA ETKİNLİĞİ

Koronavirüs nedeniyle uzaktan eğitime geçilmiş olup Beyaz Eldivenler Projemiz daha bir önemle faaliyetlerine devam etmektedir. Bu kapsamda öğrencilerimizle STEM EĞİTİMİ içeriğini de kapsayan “Temizlik Elçisi Robotlarımızı Kodluyoruz” etkinliğini gerçekleştirdik.